Liceo delle Scienze Umane - Economico Sociale
La proposta educativa
Questo percorso di studi fornisce competenze avanzate nel campo delle scienze economiche, giuridiche e sociologiche e favorisce la corretta applicazione delle metodologie necessarie per affrontare la ricerca in ambito sociale. L’abilità comunicativa, anche nelle lingue moderne, risulta un elemento che facilita il confronto tra la dimensione nazionale, europea e globale, consentendo l’acquisizione di un proficuo metodo di analisi dei fenomeni antropologici, storici e politici.
L’opzione economico-sociale, attraverso la riflessione critica sulle fonti di informazione e l’impiego di diversi linguaggi, offre agli studenti una preparazione adeguata a comprendere il mondo contemporaneo.
Il piano di studi si caratterizza per:
- la conoscenza dei metodi e dei linguaggi delle scienze economiche, giuridiche e sociologiche;
- lo studio dell’economia come scienza delle scelte sulle risorse di cui l’uomo dispone (finanziarie, territoriali, fisiche…);
- lo sviluppo della capacità di misurare con adeguati strumenti matematici, statistici e informatici i fenomeni economici e sociali;
- l’uso delle nuove tecnologie della comunicazione, multimediali e informatiche in maniera trasversale a più discipline;
- lo studio di due lingue moderne con il potenziamento della lingua inglese e la possibilità di frequentare stages linguistici all’estero nelle due lingue
- lo studio facoltativo della lingua latina nel primo biennio come ulteriore contributo alla formazione umanistica;
- la possibilità di scegliere, nel secondo biennio, tra alcuni percorsi opzionali di potenziamento o di consolidare le materie già studiate.
Comprendere le interazioni tra leggi, economia e società
Le discipline caratterizzanti, come antropologia, sociologia, psicologia e metodologia della ricerca, favoriscono l’interpretazione dei fenomeni sociali, culturali e storici.
Il percorso si integra con l’approfondimento della statistica e la presenza di nuove tecnologie della comunicazione, essenziali per la formazione metodologica del profilo di indirizzo.
L’offerta formativa dell’opzione economico-sociale si completa con esperienze laboratoriali nell’ambito delle scienze umane e con stages di tipo professionale. Attraverso l’applicazione delle conoscenze teoriche apprese si intende orientare alla scelta della futura professione.
Dopo il liceo
L’opzione economico-sociale permette un’ampia scelta dentro i percorsi universitari, in particolare, può essere considerata propedeutica a facoltà o a corsi post-diploma nel settore economico, sociologico, giuridico, dei servizi sociali, nell’area dei beni culturali, della comunicazione, della gestione delle risorse umane.
Al termine di questo percorso liceale, lo studente può inoltre inserirsi in un ambito lavorativo che preveda competenze nel settore delle relazioni pubbliche e specifiche capacità di lettura delle dinamiche sociali economiche e politiche.
ORARIO SETTIMANALE LICEO DELLE SCIENZE UMANE
OPZIONE ECONOMICO SOCIALE
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Discipline del piano di studi |
Ore settimanali per anno di corso (unità di 50’ per 34 settimane)
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1° |
2° |
3° |
4° |
5° |
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Lingua e letteratura italiana |
4* |
4* |
4* |
4* |
4 |
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Lingua e cultura inglese |
3* |
3* |
3* |
3* |
3 |
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Lingua e cultura tedesca |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
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Storia e geografia |
3 |
3 |
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Diritto ed economia politica |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
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Scienze umane (1) |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
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Scienze naturali ** |
2 |
2 |
2 |
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Matematica *** |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
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Fisica |
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2 |
2 |
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Storia |
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2 |
2 |
2 |
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Filosofia |
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2 |
2 |
2 |
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Storia dell’Arte |
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2 |
2 |
2 |
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Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
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IRC o Attività alternative |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
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Recupero di carenze o potenziamento: lingue straniere, laboratorio di fisica/chimica, laboratorio filosofico/scienze umane (da fine Novembre) |
2 |
2 |
2 |
2 |
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Totale lezioni settimanali |
31 |
31 |
34 |
34 |
32 |
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Numero discipline per anno |
11 |
11 |
12 |
12 |
12 |
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Lingua latina facoltativa |
2 |
2 |
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Strumento musicale facoltativo |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
* Fino a fine Novembre un’ora settimanale in più. Successiva costituzione di gruppi classe per due ore settimanali di recupero in matematica e lingue straniere o di attività di potenziamento (lingue straniere, laboratorio di fisica/chimica, laboratorio filosofico/scienze umane).
** Biologia, chimica, scienze della terra.
*** Con informatica.
(1) Antropologia, psicologia, sociologia e metodologia della ricerca.
